游戏：滚动的宝宝
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_19__周
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活动时间 |
2009、6、17周三下午（1） |
活动内容 |
游戏：滚动的宝宝 |
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活 动
目 标 |
1、体验合作玩的快乐。
2、有兴趣尝试“滚动的宝宝”的运动游戏 |
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活 动
准 备 |
席子、塑料台布自制成的滚筒若干
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活
动
过
程
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一、教师介绍运动内容，激发兴趣
二、幼儿尝试运动
1、这些用席子、塑料台布自制成的滚筒可以怎么玩？
2、怎样玩才能使席子、塑料台布自制成的滚筒向前移动？（幼儿讨论）
3、幼儿自选器械尝试运动
幼儿在尝试运动过程中，教师进行观察，并进行适时引导。
三、幼儿展示交流
1、幼儿集中，请部分幼儿将自己的玩法进行展示与交流。
2、教师和幼儿共同进行评价。
3、教师进行提示：
（1）除了用身体趴着将滚筒向前进行滚动外，我们还可以怎么样将其向前滚动？
（2）合作玩怎样玩？
四、幼儿再次进行运动
幼儿再次进行运动时，教师观察幼儿是否有新的玩法产生。
重点：引导幼儿能合作玩。 |
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活 动
反 思 |
优点：
1、孩子对游戏还是比较感兴趣，在活动中能积极的参与到活动中
2、孩子在探索玩的方法时，能想出很多的方法，积极参与到活动中。
不足：
教师在活动中还是应加强孩子的安全意识教育，注意孩子的活动量 | |
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