2026年03月16日

社会活动:萤火虫找朋友

2010-06-13 23:50:18

班 级:    中三班                                                        第__9_周

活动时间

2010.4.20

周二上午(1)

活动内容

社会活动:萤火虫找朋友

活 动

目 标

1、喜欢并乐意结交朋友。

2、能灵活运用简单的交往语言和基本的交往方式交朋友。

3、善于发现朋友的长处,知道朋友之间需要相互尊重。

活 动

准 备

萤火虫、小青蛙、小鸭子的手偶。








1、 教师完整讲述故事,导入课题。提问:

(1) 萤火虫为什么要找朋友?

(2) 他第一次找朋友是怎么对朋友说的?

(3) 小青蛙和小鸭子有没有与他做朋友?为什么?妈妈是怎样对萤火虫说的?

4)萤火虫又一次遇到青蛙和小鸭子时是怎样说的?这一次小青蛙和小鸭子有没有与他做朋友?为什么?

2、 教师组织幼儿讨论:

1)你是怎样交朋友的?你喜欢和什么样的人交朋友?

2)我们可以用什么方式去交朋友呢?交朋友时应该怎么对朋友说?

3)教师引导幼儿小结:朋友之间只有相互尊重才能赢得彼此的信任,交朋友时只要真诚地付出就一定可以收获真正的友谊。

    3、幼儿游戏:我们都是好朋友。教师注意鼓励幼儿与同伴结伴游戏,体验与朋友共同玩耍的快乐。

活 动

反 思

    教师完整讲述故事后,便导入了课题,并提出了一些相应的问题,很多孩子都能够积极的举手发言,回答老师的提问。通过故事,孩子们也知道了在平时和小伙伴相处的时候,要善于发现朋友的长处,知道朋友之间需要相互尊重,这样才会有更多的好朋友。活动中,我们还有一个延伸的环节,要求孩子们灵活运用简单的交往语言和基本的交往方式交朋友。相信有了这个方法,孩子们一定能够交到更多的好朋友的!

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