2026年03月16日

社会活动:小鸟是我们的好朋友

2010-06-13 23:50:18

班 级:    中三班                                                        第__8_周

活动时间

2010.4.15

周四上午(2)

活动内容

社会活动:小鸟是我们的好朋友

活 动

目 标

1、通过了解鸟类的生活,进一步增强爱鸟护鸟的意识。

   2、通过动手,学习折小鸟,和小鸟做朋友。

   3、喜欢社会活动,并乐意参与活动。

活 动

准 备

教师准备:录像片《各种各样的鸟》,音乐








1、教师播放录象《各种各样的鸟》,组织幼儿观看,激发幼儿对鸟类的喜爱之情。提问:

(1)你在影片中看到了什么样的鸟?

(2)我们应该怎样保护鸟类?

2、幼儿情景表演:保护小鸟。

(1)教师请配班老师表演故事情景:一只小鸟在唱歌,突然走来一个人,拿着石头朝小鸟打去。
   (2)教师组织幼儿讨论:打小鸟的人对不对,为什么?我们应该怎么做?

(3)教师引导幼儿小结:小鸟是我们人类的朋友,我们应该爱护它,不能伤害它,有了小鸟和其他动物,大自然才能和谐相处,我们的生活才能生机勃勃。 

3、幼儿游戏:我和小鸟做朋友。

一部分幼儿扮演“我“,一部分幼儿扮演小鸟,随着优美的音乐在场地中自由地游戏、玩耍。教师注意提醒扮演“我”的幼儿要表现出自己对小鸟的关爱。第二次交换角色游戏。

活 动

反 思

   小鸟是班上孩子们都很喜欢的一种小动物,活动中,教师播放录象《各种各样的鸟》,组织幼儿观看,孩子们都很喜欢,特别是看到一些很漂亮的小鸟时,很多孩子都情不自禁的发出了一声一声的惊叹!通过后面的情境表演,孩子们也知道了小鸟是我们人类的朋友,我们应该爱护它,不能伤害它,有了这样直观的演示,孩子们都表示要爱护鸟类。本次活动很好的培养了孩子们的爱心。相信他们在平时的生活中也会保护好身边的小动物!

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