2026年03月16日

音乐游戏:大鱼和小鱼

2010-06-13 23:50:18

班 级:   中三班                                                         第_7__周

活动时间

2010.4.9

周五下午

活动内容

音乐游戏:大鱼和小鱼

活 动

目 标

1、乐意参与到游戏中,感受游戏所带来的快乐。

2、能够及时躲避大鱼的捕捉。

3、学会在指定范围内四散跑。

活 动

准 备

1、活动场地

2、幼儿已有游戏经验








1、教师组织幼儿有序的来到户外活动场地,进行热身活动。

2、教师提问,导入游戏。

  (1) 提问:你们知道鱼儿是怎么游的吗?我们一起来学学鱼儿游。

  (2)  教师带领幼儿一起学鱼儿游,然后说:我们来玩大鱼小鱼的游戏,好不好?

3、教师交代游戏玩法以及规则。

   讲解玩法:分组,分角色游戏。

   女孩扮演小鱼在池塘里游,男孩扮演大鱼。当大鱼人走进池塘时,开始吃鱼,此时,小鱼及时散开,逃避大鱼的追捕。

   规则:小鱼只能在池塘内游,如游出了池塘之外,则退出游戏。如小鱼被大鱼捕到,则退出游戏,等下一轮游戏开始,才可重新进入游戏。

4、教师播放音乐与幼儿共同游戏,提醒幼儿注意安全.

5、幼儿自由游戏,教师巡回指导幼儿

6、小结活动,活动结束

活 动

反 思

    音乐游戏中,教师提出了一些问题:你们知道鱼儿是怎么游的吗?我们一起来学鱼儿游。孩子们通过模仿小鱼的形态,更深刻的体会了小鱼游泳的姿势。在游戏中,老师扮鱼妈妈,小朋友扮鱼宝宝,在音乐声中一起在水里游来游去,同时,教师也提出了一些相应的要求,要求小鱼只能在池塘内游,如游出了池塘之外,则退出游戏。如小鱼被大鱼捕到,则退出游戏,孩子们都能够很好的遵守。

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