2026年03月16日

社会活动:国旗国旗真美丽

2010-06-13 23:50:18

班 级:    中三班                                                        第_7__周

活动时间

2010.4.8

周四上午:(1)

活动内容

社会活动:国旗国旗真美丽

活 动

目 标

1、通过护旗体验,萌发初步的爱国情感。

   2、在活动中增加对国旗的认识、增强对国旗的情感

活 动

准 备

教师准备:《国歌》磁带和国旗;天安门广场升旗、运动员获得金牌升旗、联合国升旗等录象资料;绘画用纸和绘画材料。








1、教师引导幼儿认识国旗。

   (1)出示国旗,引导幼儿初步观察国旗的形状、颜色、图案等。

   (2)重点讲述国旗的颜色所代表的含义,五颗星星所包涵的意义。

   2、师幼共同感受升旗的庄严。

   (1)教师提问:我们什么时候会看见升旗的画面?

   (2)幼儿自由讨论并发言。

   (3)教师播放录象,和幼儿共同感受升旗的庄严。

   3、幼儿角色扮演:我是小小护旗手。

由幼儿推选小小护旗手,模拟周会升旗的过程,感受担任护旗手的骄傲与自豪。

活 动

反 思

   活动中,教师引导幼儿初步观察国旗的形状、颜色、图案等。还重点讲述国旗的颜色所代表的含义,五颗星星所包涵的意义。通过活动,孩子们感受升旗的庄严,知道了在升国旗的时候应该要立正站好,不要和旁边的小朋友讲小话。只是,在今后的生活中,对于那些比较好动的孩子还是要多提醒,养成良好的行为习惯!

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