2026年11月05日

社会活动:小蚂蚁搬豆

2010-06-13 23:50:18

教 学 活 动 表

班 级:  中三班                                                          第_6__周

活动时间

2010.3.30

周二上午:(2)

活动内容

社会活动:小蚂蚁搬豆

活 动

目 标

1、通过观看哑剧表演,理解故事内容,懂得“团结就是力量”的道理。
2、尝试用各种方式学习互助与合作,体验团结互助的成功和喜悦。
3、初步萌发集体主义情感,逐步养成集体主义精神。

活 动

准 备

教师准备:《蚂蚁搬豆》的桌面教具(小蚂蚁、大树、黑洞、黄豆),《拔萝卜》歌曲磁带,大萝卜头饰,并请配班教师扮演老爷爷。

活

动

过

程

1、幼儿观看哑剧表演。

(1)哑剧表演:《蚂蚁搬豆》。

(2)教师提问:刚才你看到了什么?小蚂蚁遇到了什么问题?它是怎么做的?

(3)幼儿自由讨论并发言。

(4)教师小结,使幼儿懂得“团结就是力量”。
2、教师教师利用桌面教具完整地讲述故事。逐一提问引导幼儿讨论:

(1)故事中的小蚂蚁为什么一开始搬不动,后来又搬起来了呢?
(2)你喜欢故事中的小蚂蚁吗?为什么?  

3、幼儿和教师一起表演《蚂蚁搬豆》,体验成功的快乐。
4、教师与幼儿一起随音乐表演《拔萝卜》。

活 动

反 思

    在看表演:《蚂蚁搬豆》的时候,孩子们都听的很认真,特别是当看到许多蚂蚁一起努力,将豆子搬到家里的时候,孩子们都显得十分的高兴,都觉得小蚂蚁是很了不起的,教师也及时做出了总结,使幼儿懂得了“团结就是力量”。活动中,孩子们还联想到了我们的环境布置中的“水果宝宝拔河”的图,孩子们说:“我们的水果宝宝也是要团结才可以取得胜利的!”对于孩子的这一发现,教师给予了及时的表扬和鼓励!表扬了善于观察的孩子。

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