社会活动:小蚂蚁搬豆
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第_6__周
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活动时间 |
2010.3.30
周二上午:(2) |
活动内容 |
社会活动:小蚂蚁搬豆 |
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活 动
目 标 |
1、通过观看哑剧表演,理解故事内容,懂得“团结就是力量”的道理。 2、尝试用各种方式学习互助与合作,体验团结互助的成功和喜悦。 3、初步萌发集体主义情感,逐步养成集体主义精神。 |
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活 动
准 备 |
教师准备:《蚂蚁搬豆》的桌面教具(小蚂蚁、大树、黑洞、黄豆),《拔萝卜》歌曲磁带,大萝卜头饰,并请配班教师扮演老爷爷。 |
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活
动
过
程
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1、幼儿观看哑剧表演。
(1)哑剧表演:《蚂蚁搬豆》。
(2)教师提问:刚才你看到了什么?小蚂蚁遇到了什么问题?它是怎么做的?
(3)幼儿自由讨论并发言。
(4)教师小结,使幼儿懂得“团结就是力量”。 2、教师教师利用桌面教具完整地讲述故事。逐一提问引导幼儿讨论:
(1)故事中的小蚂蚁为什么一开始搬不动,后来又搬起来了呢? (2)你喜欢故事中的小蚂蚁吗?为什么?
3、幼儿和教师一起表演《蚂蚁搬豆》,体验成功的快乐。 4、教师与幼儿一起随音乐表演《拔萝卜》。 |
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活 动
反 思 |
在看表演:《蚂蚁搬豆》的时候,孩子们都听的很认真,特别是当看到许多蚂蚁一起努力,将豆子搬到家里的时候,孩子们都显得十分的高兴,都觉得小蚂蚁是很了不起的,教师也及时做出了总结,使幼儿懂得了“团结就是力量”。活动中,孩子们还联想到了我们的环境布置中的“水果宝宝拔河”的图,孩子们说:“我们的水果宝宝也是要团结才可以取得胜利的!”对于孩子的这一发现,教师给予了及时的表扬和鼓励!表扬了善于观察的孩子。
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