生活活动:我和书宝宝做朋友
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第_4__周
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活动时间 |
2010.3.17
周三下午:(1) |
活动内容 |
生活活动:我和书宝宝做朋友 |
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活 动
目 标 |
1,学会爱惜书籍,不撕书 不折书.
2.,掌握正确阅读书籍的姿势与方法.
3,尝试学会将书整理好. |
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活 动
准 备 |
书 框子 |
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活
动
过
程
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1,教师拿出孩子以前所看的书籍,请孩子们说一说.
这些书宝宝怎么了?
那你们知道这是谁弄的吗?
我们应该怎样阅读书呢?
2,教师向孩子阐述阅读书籍的好处.
3,教师拿出孩子本学期所带的书籍
教师:大家看看这些书宝宝可都穿上新衣服,我们应当怎样爱惜书宝宝呢?
4,教师与孩子一起总结阅读书宝宝的方法.
5,教师请孩子尝试学会整理书籍
6,活动小结:以后每天请一名孩子整理书宝宝 |
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活 动
反 思 |
活动中,孩子门看到教师拿出的一些被撕坏的书后都纷纷议论起来:“啊!这么多好看的书怎么弄坏了?”“那天我看到##小朋友在撕书,这样不好的!”“我在看书的时候是一页一页来翻的”“把书撕坏,书宝宝会哭的!”孩子们通过讨论,都知道要爱惜书本。教师也通过帮书宝宝穿新衣,和整理书本的环节,更进一步让孩子们知道了应该用什么样的方法来保护书籍,不过在今后的生活中还应该多督促孩子爱护书本! | |
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