社会:我也有长处
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第__4_周
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活动时间 |
2010.3.16
周二上午:(2) |
活动内容 |
社会:我也有长处 |
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活 动
目 标 |
1.学会欣赏别人的长处,能虚心向别人学习.
2.知道自己的长处,发现自己的优点.
3.学习正确的认识和评价自己.
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活 动
准 备 |
图片(动物的本领) |
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活
动
过
程
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1,组织孩子观看图片(动物的本领大)了解不同的动物有不同的本领.
教师提问:图片中有什么动物?
它们有哪些本领?
它们的本领是一样的吗?
你还知道有哪些动物?它们有什么特殊的本领?
2,教师引导孩子说一说自己的长处,帮助孩子学会正确的认识自己.
请孩子自由的说说自己的优点和长处,鼓励孩子大胆的讲述.
请个别孩子在集体中进行讲述.
引导孩子说说同伴的优点和长处.
3,教师小结:肯定孩子对自己的认识,并表扬孩子取得的进步,鼓励孩子多向同伴学习,取得更
大的进步. |
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活 动
反 思 |
社会活动中,先引导孩子观看图片,让孩子们了解了许多动物都有自己的本领,都有自己的长处。然后,请孩子们说说自己的长处,有的孩子说:“我画画很好看”有的说:“我会自己穿衣服”有的说:“我会帮助小朋友”有的说:“我帮妈妈做家务”,通过交谈,了解到了孩子们的很多优点,教师也及时的给予了表扬和鼓励,并要孩子们相互学习,共同进步! | |
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