2026年03月16日

科学活动:地球上有什么

2010-06-13 23:50:18

班 级:     中三班                                                       第_3_周

活动时间

2010.3.9

周二上午: (2)

活动内容

科学活动:地球上有什么

活 动

目 标

1、  能大胆的 讲述自己观察的结果,初步树立保护环境和资源的意识。

2、  借助多媒体、地球仪、地图等观察地球上丰富的 地貌,了解地球上物资的多样性。

3、  感知地球上由小部分陆地和大部分水域组成的,初步认识地球仪和地图上的主要标志。

活 动

准 备

地球仪、地图、录像资料、幼儿书本








1、  教室组织幼儿谈话,地球上有什么。

(1)教师:我们都生活在地球上,地球上有什么?

(2)请一部分幼儿在集体面前表述

2、教室引导幼儿看看,地球上有什么。

(1)通过多媒体展示地貌。

提问:你在画面上看到了什么?它是什么样的?请用自己的话说一说。

(2)引导幼儿观察地球好或地球仪,看看发现了什么。

3、教师引导幼儿想一想,地球上还有什么。

(1)引导幼儿说说,地球上还有哪些生物。如:人类、动物、植物。

4、引导幼儿讨论,我们应该怎样保护地球。

小结:地球上的资源非常有限,我们要节约资源,爱护周围环境,保护好地球这个家。

活 动

反 思

    活动中,要孩子们结合自己的知识经验说说地球上都有什么时,孩子们说:“地球上有小朋友”“地球上有花”“地球上有小动物”“地球上有树”“地球上有房子”。后来让孩子观察地球仪,孩子们发现地球上很多地方是蓝色的,教师向孩子们解释蓝色的地方就是水,我们的地球大部分都是由土地和水组成的,地球上还有很多的生物。通过活动孩子们都知道了要保护地球,保护我们的水资源,很好的提高了孩子们的环保意识。

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