生活：我的小毛巾

活动时间

2010.2.23.

周二上午（2）

活动内容

生活：我的小毛巾

活 动

目 标

1、明白为什么拿自己的毛巾和口杯的道理；

2、通过标志，去拿、会放自己的用品；

3、懂得随便乱拿时不讲卫生的行为。

活 动

准 备

活

动

过

程

1、教师组织小朋友坐成一个半圆形，安静的等待老师导入活动

2、出示毛巾架

（1）问：这是什么？用来干什么的？找找你的毛巾在哪里

（2）练习拿放自己的毛巾

3、找找自己的口杯，认一认我的口杯标志

4、讨论：为什么要用自己的毛巾和口杯？

5、活动小结：不要随便乱拿别人的毛巾和口杯，因为那样很不卫生。

活 动

反 思

    孩子们放了一个寒假回来，对自己的学号，有的孩子不是很记得了，在本次活动中，我们帮孩子重新复习了自己的学号，并让他们轮流上来拿取自己的毛巾、口杯。对于不是很记得自己号子的和新来的孩子，我们更是反复的教他们，先是报号子，让孩子来认，然后叫小朋友上来，说出自己的口杯、毛巾在哪个位子，这样孩子们就能更准确的找到自己品。 

 不足的地方：孩子们在拿取自己的物品的时候，个别孩子有插队的现象，这在今后的生活、活动中还应加强。