游戏活动:手指游戏
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第_ 1__周
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活动时间 |
2010.2.22.
周一下午(1) |
活动内容 |
教学活动:手指游戏 |
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活 动
目 标 |
1、通过与同伴合作游戏体验到其中的乐趣,并增进幼儿与同伴之间的情感;
2、能动作协调和同伴相互配合、默契的玩游戏;
3、学习几种花样拍手。 |
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活 动
准 备 |
场地布置:把椅子两张两张相对放好。 |
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活
动
过
程
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1、教师组织幼儿排成4横排坐好。以谈话的形式引出游戏。
2、教师向幼儿交代游戏的名称、玩法以及注意事项。
(1)玩法:2人一起玩——2人面对面坐着,边念儿歌边拍手:“拍手心,拍手背”(各自拍手心两下,手背两下)等
3、教师组织幼儿玩游戏。
4、增加难度,组织幼儿围成半圆站好,玩拍手的游戏。
5、游戏结束,教师小结。 |
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活 动
反 思 |
手指游戏是我们班的小朋友都比较喜欢的互动活动,活动中,教师先边念儿歌边进行示范,帮助孩子进行巩固、复习,孩子也很乐意找自己的好朋友进行合作,两个小伙伴边念儿歌边拍手,十分的开心。
不足的地方:孩子在拍手的时候,有的孩子手、口的协调不是很好,这在今后的游戏中还应该加强。还可以鼓励孩子初步的自己学会创编儿歌,提高孩子的想象力。 | |
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