分享阅读《植物的叶子》（二）

活动时间

09、10、23（周五）上午（1）

活动内容

分享阅读《植物的叶子》（二）

活 动

目 标

1、进一步建构和拓展关于植物爷子的知识，以小书为起点，拓展阅读。

2、在阅读过程中能提出问题。

3、增强探索自然地兴趣，初步学扩展知识的方法和途径。

活 动

准 备

大书  小书

活

动

过

程

一、导入活动

1、出示收集的树叶，让幼儿进行谈话。

二、复习大书

帮助幼儿巩固大书的内容？

1、你们还记得里面有什么样的树叶吗？

三、阅读小书

1、发放小书

2、请幼儿集体阅读

3、请幼儿仿编读本语句，根据自己 手中的树叶进行介绍。

4、请个别幼儿上台表演。

四、小结活动

活 动

反 思

   今天是读本的第二次活动，小朋友对里面的树叶也有了一定的熟悉，小朋友在活动中能

够跟着老师一起来参与活动，表现不错！在集体阅读几次后，小朋友书里面的内容有了一定

的熟悉@老师引导也比较到位！但如果活动中有这些实物的叶子孩子们的兴趣应该更浓厚！

而且教师如果可以将这些叶子的树名告诉孩子们，相信孩子们的知识经验会更广！