2026年03月16日

游戏:击鼓传球

2010-06-13 23:50:18

班 级:                                                            第__6_周

活动时间

09.10.10周六下午

活动内容

游戏:击鼓传球

活 动

目 标

1、通过游戏,增进同伴间的情感交流。

2、能够听指令按顺时针的顺序将球传给同伴,并大方表演节目。

3、理解游戏规则,初步遵守游戏规则。

活 动

准 备

1、小鼓一个

2、小皮球一个

3、宽敞的游戏场地








1、游戏导入:组织玩拉拉手的游戏,激发幼儿活动兴趣。

2、组织幼儿拉成一个小圆盘腿坐下来,并出示小皮球,引入新的游戏内容。

3、向幼儿介绍活动内容。

(1)游戏名称“击鼓传球”。

(2)交代游戏玩法:点到其中一名幼儿手拿球,教师击鼓给出指令。鼓敲时传球,鼓停时球停。鼓声停时,球最后到谁手里,谁就要到中间表演一个节目,可以是唱歌、跳舞、念儿歌。

4、教师带领幼儿一起体验2次游戏,提醒幼儿要一个一个轮流传,重点引导孩子熟悉游戏规则。鼓励孩子大方表演。

5、教师逐渐退出游戏主导地位,观注幼儿游戏表现,及时评价。

6、活动小结。

活 动

反 思

   由于幼儿接的比较早,所以在今天的游戏中只有部分幼儿参与了活动,孩子们参与活动

的兴趣比较的高,但在第一次游戏中,孩子们对游戏还不是很了解,但在后面几次熟悉以后

,孩子们熟悉多了!在游戏中也更加的活跃!个别幼儿还应加强个别指导!树立良好的常规

意识!

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