游戏:看谁动作快

活动时间

2009、9、1（周二）下午（1）

活动内容

 游戏:看谁动作快

活 动

目 标

1、有一定的常规意识，能听懂老师的音乐。

2、能跟着老师走，理解自己所要做的事情。
 

活 动

准 备

钢琴、奖品若干

活

动

过

程

 一、教师弹琴，组织幼儿有序坐好

1、教师弹奏音乐，看看幼儿的反映。

2、根据幼儿的情况进行调节。

二、教师弹奏音乐，并向幼儿介绍它们的作用

1、弹奏音乐让幼儿感受

2、介绍它们分别的作用

三、练习与熟悉

1、教师组织幼儿集体进行练习

2、分组练习

四、小结活动

活 动

反 思

   这周的活动重点就是加强幼儿的常规训练，今天通过教学活动，让幼儿更进一步的了解

自己在升入中班后，自己可以做好更多的事情。今天的活动主要是让幼儿练习站和坐的姿

势，通过玩音乐游戏地形式，激发幼儿参与地积极性，并严格要求孩子们练习操作！活动中

多数孩子可以按老师的指令进行，但也有个别新生幼儿的情绪不太稳定，对集体生活也不是

很了解，所以在此方面还需要加强学习知道基本常规！