涂色活动

活动时间

09、12、22（周二）下午（1）

活动内容

涂色活动

活 动

目 标

2、能表现出各种不同的蝴蝶，并对蝴蝶翅膀进行装饰。

3、耐性地进行涂色

活 动

准 备

1、绘画材料：水彩笔、绘画纸

2、绘画半成品

活

动

过

程

2、教师介绍绘画材料、交代要求

3、幼儿作画、教师进行分层指导

  A、涂色要求

  B、引导幼儿尝试给翅膀画不同的形状

4、分组展示作品评价（若来不及可做餐前活动）

提问：你最喜欢哪幅作品？为什么？

4、组织幼儿相互欣赏作品，交流感受

1）请个别幼儿介绍自己的作品是怎样表现的.

2）交流绘画感受

活 动

反 思

  这次的活动主要是让幼儿对半成品进行涂色！在今天的活动中，孩子们喜欢参与活动，但

耐性不够！孩子们会利用各种颜色，提高画面的整体美感！但却因此把画进行了“扼杀”，

有重叠颜色涂得现象！所以，孩子们的涂色学习还是有待加强地！