游戏活动:击鼓传球
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第__13_周
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活动时间 |
09、11、25(周三)下午(1) |
活动内容 |
游戏活动:击鼓传球 |
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活 动
目 标 |
1、通过游戏,增进同伴间的情感交流。
2、能够听指令按顺时针的顺序将球传给同伴,并大方表演节目。
3、理解游戏规则,初步遵守游戏规则。 |
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活 动
准 备 |
1、小鼓一个
2、小皮球一个
3、宽敞的游戏场地 |
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活
动
过
程
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1、游戏导入:组织玩拉拉手的游戏,激发幼儿活动兴趣。
2、组织幼儿拉成一个小圆盘腿坐下来,并出示小皮球,引入新的游戏内容。
3、向幼儿介绍活动内容。
(1)游戏名称“击鼓传球”。
(2)交代游戏玩法:点到其中一名幼儿手拿球,教师击鼓给出指令。鼓敲时传球,鼓停时球停。鼓声停时,球最后到谁手里,谁就要到中间表演一个节目,可以是唱歌、跳舞、念儿歌。
4、教师带领幼儿一起体验2次游戏,提醒幼儿要一个一个轮流传,重点引导孩子熟悉游戏规则。鼓励孩子大方表演。
5、教师逐渐退出游戏主导地位,观注幼儿游戏表现,及时评价。
6、活动小结。 |
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活 动
反 思 |
这个游戏小朋友非常地感兴趣,也愿意参与活动,教师利用示范法,很清楚交代了游戏的玩法和规则,在第一次游戏中,孩子们能够一个一个传的意识,但在游戏中说可以表现节目,似乎小朋友都愿意把球留在自己的手中,不愿意传出去!显得游戏没有 竞争意识@但在老师几次提醒后,还是可以慢慢改变过来! | |
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