自主性绘画：手掌画（二

活动时间

2009、11、18（周三）上午（2）

活动内容

自主性绘画：手掌画（二

活 动

目 标

2、能表现出各种不同的手型，并对旁边进行装饰。

3、尝试相互合作画一副手型画，体验合作的快乐

活 动

准 备

1、绘画材料：水彩笔、绘画纸

2、活动前的铺垫

活

动

过

程

2、教师介绍绘画材料、交代要求

3、幼儿作画、教师进行分层指导（着重引导幼儿尝试合作表现）

  A、交代合作的要求

  B、幼儿作画、教师引导幼儿尝试合作。

4、分组展示作品评价（若来不及可做餐前活动）

提问：你最喜欢哪幅作品？为什么？

4、组织幼儿相互欣赏作品，交流感受

1）请个别幼儿介绍自己的作品是怎样表现的.

2）交流绘画感受

活动延伸：让幼儿描画自己张开的手，并沿轮廓剪下来，将自己会做的事情，请爸爸、妈妈帮忙写在纸上，使幼儿知道自己的手很能干，会做许多事情。

活 动

反 思

这次活动主要是让幼儿进行涂色，为了让幼儿有一个情境画画，所以在涂色时为幼儿播放了轻音乐！在整个活动中，孩子们还是挺愿意为自己的作品选择漂亮的颜色！但在活动中，有几个小朋友耐性还不是很够！需要提高引导！在评画时，孩子们注意力都非常的集中，很愿意欣赏自己的同伴的绘画作品！这样就很好地让幼儿了解到自己需要加强的地方！