游戏活动:垒高
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 第_11__周
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活动时间 |
2009、11、12(周四)下午(1 |
活动内容 |
游戏活动:垒高 |
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活 动
目 标 |
1、喜欢大胆操作,体验成功的快乐。
2、通过尝试、发现,运用各类不同的物体进行堆高,积累堆高的建构经验与技能。
3、尝试掌握堆高技能,乐于与其比高低。 |
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活 动
准 备 |
牛奶罐若干
平整的场地 |
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活
动
过
程
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一、引起兴趣 1、幼儿参观活动室环境,知道房子、大树、长颈鹿等都是高高的,小鸟、飞机也都能飞得高高的。 2、激发幼儿尝试利用堆高技能与其比高低的兴趣。
二、幼儿操作,教师巡回观察 1、与成功的幼儿分享成功的经验与喜悦,鼓励幼儿作更新的尝试。 2、帮助失败的幼儿树立信心,总结失败的经验,不断地尝试。
三、分享 1、请成功的幼儿介绍,分享成功的喜悦与经验。 2、共同讨论失败的原因,激发幼儿再尝试的愿望。 (重点:学习使用辅助物)
四、幼儿再操作(重新选择材料) 1、鼓励愿意尝试不同物品的幼儿。 2、引导有经验的幼儿与有困难的幼儿合作完成作品。
五、教师小结,活动结束 |
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活 动
反 思 |
幼儿很喜欢这个活动,也有一定挑战心里,在老师示范游戏后,小朋友就开始分组游
戏,在分组过程中,女孩表现非常团结,所以垒高非常成功,男孩子们还有待加强。虽然活
动开展,孩子们都非常地开心,但如果操作的材料更加丰富一些,相信效果会更加地棒! | |
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