特色教育:剪窗花

活动时间

2010、3、18（周四）下午（2）

活动内容

特色教育:剪窗花

活 动

目 标

1、乐意参与到剪纸活动当中，体验剪窗花带来的乐趣

2、 掌握剪窗花的步骤，并能根据图案来剪出窗花

3、能安全的使用剪刀，并能养成良好的习惯

活 动

准 备

剪好的窗花成品一张  色粉纸若干  剪刀若干

活

动

过

程

1、教师出示已经剪好的窗花，激发幼儿兴趣

这是什么？漂亮吗？（教师介绍窗花的代表的特殊意义）

  你知道它是怎么变出来的吗？

2、教师边讲解边示范剪窗花的方法，引导幼儿认真的看、仔细的听。

3、教师发放材料、工具，交代要求

4、幼儿沿画好的形状剪窗花，教师指导

5、展示，结束活动

活 动

反 思

活动优点：

1、幼儿对活动很感兴趣，乐于投入活动。

2、活动对幼儿有挑战，幼儿愿意参与活动。

活动不足：

1、孩子们剪纸的操作经验过少，有些孩子不能进行剪形状。