体育活动：好玩的报纸

活动时间

2010、3、12（周五）上午（2）

活动内容

体育活动：好玩的报纸

活 动

目 标

1、幼儿会用报纸进行多种游戏，体验创造游戏玩法的乐趣。

2、幼儿能四肢协调灵活的进行走、跑、跳、投、钻、平衡等各种基本动作。

3、能尝试与同伴合作游戏。

活 动

准 备

废旧报纸

活

动

过

程

1、出示报纸，提问幼儿：你们家有吗？阅读o完了的报纸都到哪里去了？我们可以用它来玩游戏吗？幼儿回答。

2、教师让幼儿说出废报纸的多种玩法，并尝试各种玩法（引导幼儿与同伴合作）：

（1） 过独木桥

把折叠成宽20厘米左右的报纸接在一起，形成独木桥，幼儿在独木桥中间走，踩边、出边为落河。

（2） 跳报纸：

①  跳远：以报纸的长和宽为距离，把报纸有间隔的平放在地上，幼儿双脚并齐从上连续跳过去。

②  跳高：两名幼儿为一对，分别手拿报纸的一角，使报纸立起来，形成一定高度的一队，其它幼儿从上连续跳过去。

③  跨小河：把报纸摆成宽40厘米左右的平行线作为小河，幼儿从上跨跳过去。

（3）钻山洞：两名幼儿为一对，分别手拿报纸的两角，形成一定高度的山洞，幼儿可从下面钻过去。

（4） 走钢丝：把报纸撕成窄条连接起来为钢丝，幼儿踩窄条向前行进。

（5） 投篮：把报纸团成球，投入篮子里。

（6）立棒比赛：把报纸卷成纸棒，立于手心之上，努力保持平衡，看谁纸棒立的时间长。

（7） 小足球运动员：把报纸团成团当足球，幼儿可踢球向前行进。

（8）抛球拍手：幼儿用力将纸球往上抛，同时拍手，纸球落下时即使接住，看谁拍手的次数多。

3、师小结，活动结束

废旧报纸的玩法还很多，教师启发幼儿自己想办法玩，谁有了新的玩法，便组织其它幼儿模仿，激发幼儿创造

活 动

反 思

优点：

1、愿意参与活动，体验了活动的乐趣。

2、幼儿可以自由的探究玩报纸的方法，很有自己的想法。

不足：

1、孩子们合作游戏的意识还有待提高，应多组织一些合作游戏，培养的幼儿的合作意识。

2、外出活动时，个别幼儿还学要加强引导常规训练。