游戏活动：丢手绢

活动时间

10、6、8（周二） 下午（1）

活动内容

游戏活动：丢手绢

活 动

目 标

1、喜欢和同伴一起游戏，体验玩游戏的乐趣。

2、学习边唱歌边进行游戏。

3、能够遵守游戏规则进行游戏。

活 动

准 备

活动场地、手绢一条

活

动

过

程

一、导入活动

1、教师组织幼儿围成圆圈做好。

2、复习《丢手绢》的歌曲。

二、教师示范游戏玩法

1、教师示范游戏的玩法。

2、引导幼儿说出游戏时的要求及注意事项。

三、幼儿游戏

1、教师参与游戏指导幼儿尝试游戏。

2、对幼儿游戏进行评价。

3、根据幼儿活动情况定游戏次数。

四、教师小结，活动结束

活 动

反 思

活动优点：

1、游戏活动是孩子们非常感兴趣的活动，所以孩子们今天参与活动的积极性非常的强。

2、今天在老师提出要求后，幼儿能够按要求进行活动，活动中有一定的游戏规则。

3、在反复游戏中，孩子们的积极性越来越浓厚。

活动不足：

1、虽然今天孩子们参与活动的兴趣非常的浓厚，但是可能因为玩得比较地少，孩子们在“轻轻放在小朋友后面”这一句时，还是有点掐不到点上来。以后可以多开展这样的游戏，让幼儿更加了解活动规则。