体育活动:灌篮高手
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第__16周
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活动时间 |
10、6、7(周一)上午(2) |
活动内容 |
体育活动:灌篮高手 |
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活 动
目 标 |
1、体验与同伴游戏的愉悦和参加体育游戏的快乐。
2、提高投球入筐的准确性和手眼协调能力。
3、在游戏性的情境中练习投掷球的动作。 |
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活 动
准 备 |
1、老师为幼儿准备塑料网袋加填充物做成的小球(数量是幼儿人数的两倍),并划分好场地,摆放筐子若干个。
2、幼儿有看过《灌篮高手》动画片的生活经验。 |
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活
动
过
程
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1、热身活动。
老师带领幼儿进行点头、伸臂、弯腰、踢腿、跳跃等动作。
2、老师出示小球导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。
小朋友,你们有没有看过《灌篮高手》的动画片呀?那我们也来学一学灌篮高手的投篮本领,好吗?
3、老师提供小球,幼儿大胆地进行玩球的尝试活动。
(1)幼儿用小球进行活动,老师进行巡回指导。
(2)教师请幼儿示范自己的玩法:个人向上抛接球、两人相互抛接球等。
(3)幼儿再次进行练习活动。
4、老师提供辅助的材料筐子,幼儿进行投球的尝试练习。
(1)老师提供筐子,幼儿间隔一定的距离进行投球入筐。
(2)老师鼓励幼儿进行不同间隔距离的投篮尝试。
5、幼儿玩游戏“灌篮高手”。
(1)老师介绍游戏的名称和规则:将全班分成四组,每组成员投入一个球进入球筐,哪组球投得多就为胜利。
(2)幼儿进行游戏,幼儿和老师评出一组为“灌篮高手”。 6、放松活动:
与教师一起做放松练习,并自由走出场地。 |
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活 动
反 思 |
活动优点:
1、今天活动教师教具的准备比较充分,孩子们参与活动的积极性比较的高。
2、在今天的活动中,教师可以根据人数进行分组游戏,让幼儿更有次序的进行活动。
3、多数幼儿的动作发展比较地协调。
活动不足:
1、今天活动开展时比较顺利的,孩子们参与兴趣是非常的高,但在活动中有的孩子们因为身高和个人原因,有些不协调,教师应该及时在游戏中对这些孩子进行挑战的难度进行调整,让每位幼儿都获得成功感。 | |
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