游戏：我是小小飞行员

活动时间

10、5、27（周四）下午（1）

活动内容

游戏：我是小小飞行员

活 动

目 标

2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。

活 动

准 备

纸飞机、塑料圈若干等。

活

动

过

程

一、活动身体：

1、队列训练

2、准备操练习：运动模仿操

二、分散探索：

1、 自由尝试

带领幼儿到“飞机场”，告诉大家：今天老师做指挥官，你们做飞行员，请大家拿起飞机练习一下，看看谁的飞机飞得远。

2、 介绍方法：

根据观察，请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范，边用儿歌的形式总结。（手拿飞机放肩上，身体往后靠一靠，预备开始向上飞。）

再次分散练习。

3、飞行员特技表演：

前面出现了“三个山洞”，让我们想想办法穿过它。（想到要射得高、对准目标）

4、竞赛活动：

小飞行员们的本领真大，现在我们分两队进行比赛。

介绍规则：前面有三条不同颜色的绳子，分别代表着不同的分数，等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内，就是一分------（分两组进行）并请6分、5分------的幼儿出列，教师给予鼓励。

根据幼儿投掷情况，再次巩固方法，请投得远的幼儿示范，并帮助分数低的幼儿。

第二次比赛。

5、集体游戏：打怪兽

三、放松活动：

1、怪兽被我们打败了，说说我们为什么会胜利的？

2、自由结伴游戏。

活 动

反 思

活动优点：

1、幼儿对体育行的游戏活动还是非常之感兴趣，非常愿意投入到活动中来。

2、在活动中，幼儿能够较协调地做每一个飞行动作，并 能听口令进行游戏。

3、为了让活动更加地有趣味性，增至角色游戏环节，让幼儿参与活动的趣味性更加地浓厚。

活动不足：

1、由于天气原因，今天孩子们的活动场地受到了一定的限制，所以有些动作还不是很能放开进行。