舞蹈排练

活动时间

10、4、23（周五）上午（2）

活动内容

舞蹈排练

活 动

目 标

1、喜欢参与集体舞蹈，感受其中的快乐。 

2、掌握舞蹈中基本动作的要领学习动作，并能按要求逐渐将动作熟练。

3、熟悉音乐节奏，感受音乐的情境和氛围。

活 动

准 备

舞蹈音乐  

活

动

过

程

1、组织幼儿集合，并安静的欣赏整首音乐，回忆以前所学动作，加深幼儿对音乐的熟悉感。

2、带领孩子们将舞蹈中的动作一个个的做到标准、达到老师的指定要求。

（1）孩子们必须在节奏的督促下帮助自己很好的完成舞蹈动作。

（2）老师一旁督促孩子们将每一个动作都做到细化，这样才不至于以后又要重新纠正他们出现的各种各样的错误。

3、教师和音乐一起舞蹈，幼儿欣赏并模仿

4、个别难度大的动作的学习

教师示范，幼儿模仿，及时纠正动作不标准的幼儿

5、教师数节拍，幼儿和教师一起随节拍一起学习舞蹈动作

6、组织幼儿再次欣赏音乐，让幼儿在一种轻松的状态下自由随音乐做相应的舞蹈动作，让孩子们自发的感受音乐与舞蹈融为一体的美好感觉。

7、教师小结本次活动，活动结束。

活 动

反 思

优点：

1、孩子们越来越投入活动，动作也越来越熟练，标准了。

2、在老师的积极影响下，很多小朋友可以随音乐完整地进行舞蹈。

不足：

1、队伍的变化还需要加强引导。

2、幼儿地表情还可以更加地丰富。