2026年03月16日

舞蹈排练

2010-06-13 23:50:18

班 级:     中三班                                                       第   9  

活动时间

10、4、19(周一)上午(2)

活动内容

舞蹈排练

活 动

目 标

1、喜欢参与集体舞蹈,感受其中的快乐。 

2、掌握舞蹈中基本动作的要领学习动作,并能按要求逐渐将动作熟练。

3、熟悉音乐节奏,感受音乐的情境和氛围。

活 动

准 备

舞蹈音乐  奖品若干








1、组织幼儿集合,并安静的欣赏整首音乐,加深幼儿对音乐的熟悉感。

2、带领孩子们将舞蹈中的动作一个个的做到标准、达到老师的指定要求。

1)孩子们必须在节奏的督促下帮助自己很好的完成舞蹈动作。

2)老师一旁督促孩子们将每一个动作都做到细化,这样才不至于以后又要重新纠正他们出现的各种各样的错误。

3、教师和音乐一起舞蹈,幼儿欣赏并模仿

4、个别难度大的动作的学习

教师示范,幼儿模仿,及时纠正动作不标准的幼儿

5、教师数节拍,幼儿和教师一起随节拍一起学习舞蹈动作

6、组织幼儿再次欣赏音乐,让幼儿在一种轻松的状态下自由随音乐做相应的舞蹈动作,让孩子们自发的感受音乐与舞蹈融为一体的美好感觉。

7、教师小结本次活动,活动结束。

活 动

反 思

优点:

1、多数幼儿愿意投入到活动中来,体验集体舞蹈的动作。

2、在活动中女孩很投入,动作也学的很到位。

不足:

1、活动前教师应熟悉音乐的每个节拍,才能帮助幼儿更好地掌握动作。

2、男孩的集体学习的兴趣还有待提高。

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留 言: