分享阅读：春节（一）

活动时间

2010.12.24周五（1）

活动内容

分享阅读：春节（一）

活 动

目 标

1. 喜欢阅读，体验春节喜庆、热闹的节日气氛。

2. 能对应图画理解文字，明白文本意义。

3. 了解春节的习俗，知道不同地区有关春节的一些习俗。

活 动

准 备

大书一本，有过春节的经验，知道春节的一些习俗，小书若干。

活

动

过

程

1. 小书阅读导入活动。

师：看看书中的是一个什么故事？你是从哪看出来的？

2. 大书阅读。

（1）封面阅读。

师：图画中有谁？他们在干什么？——指读，认识书名《春节》

（2）阅读书中图画，引导幼儿看跨页：2—3页，4—5页，6—7页。引导幼儿观察，提问帮助幼儿理解内容。

（2）如问：这里边的人和动物在干什么？他们手里拿着什么？他们要去哪里？这两页讲的是什么事呢？............

（3）学习朗诵文本中的儿歌内容，试着有节奏、有感情的朗诵。

（4）总结分享：今天我们看了一本关于春节的书，里面介绍了许多过年时候的习俗，它们是哪些呢？

活 动

反 思

优点：

1. 孩子们喜欢阅读，体验了春节喜庆、热闹的节日气氛。

2. 孩子们 基本能对应图画理解文字，明白文本意义。

3. 通过此活动，孩子们了解春节的习俗，知道不同地区有关春节的一些习俗。

缺点：

孩子们对于春节的理解不够深刻