智力游戏：数学娃娃找朋友

活动时间

2010.12.23周 四下午

活动内容

智力游戏：数学娃娃找朋友

活 动

目 标

1.能正确区分10以内数的相邻数。

活 动

准 备

1～10的数字头饰每人一个。

活

动

过

程

1、幼儿戴上数字头饰并相互观察,知道自己是几号数字娃娃。

2、以数字娃娃5为例:幼儿拉手围成圆圈,老师按一个固定位置点数:“一、二、三”,被点到“三”的数字娃娃“5”，立即跑到圆心点处站好拍手，其他幼儿按顺时针方向边走边念儿歌“一、二、三，我是5；一、二、三、四、五、六、七，我的朋友在哪里？”念完了，拿着与数字5相对应的物体卡片（如：点、图形）迅速跑到圆心点中间，拍手一起说儿歌，“三、二、一，我是5个点（我是5个三角形）七、六、五、四、三、二、一，我是你的好朋友朋友。”

3、游戏反复进行。

活 动

反 思

优点：

1.孩子们 基本能正确区分10以内数的相邻数。

2.幼儿思维的灵活性和敏捷性都 得到了 提高。

缺点：

相对孩子们较容易，可 加深难度。