健康活动：有趣的避暑方法

活动时间

2011.04.29周5（2）

活动内容

健康活动：有趣的避暑方法

活 动

目 标

1、能结合自己已有经验，表达对夏天的感受。

2、能了解动物和人类的夏天避暑、消暑的方法。

3、在活动中，激发幼儿探索的欲望。

活 动

准 备

活

动

过

程

一、引入活动

1、和小朋友一起讨论：

  师：“小朋友，你们知道现在是什么季节吗？”“那么在这个季节中，你们会感觉怎么样?”“那么天气非常炎热，人们通常都怎么做？”

2、结合挂图，讲夏天动物避暑的故事《谁和小羚羊去避暑》，帮助幼儿了解小动物是怎样避暑的。师：“现在，小朋友们，都知道了小动物是怎样避暑的。”“那么，你们知道我们人类是怎样避暑的吗？”

3、请幼儿互相讨论，人类可以通过什么方式避暑？帮助幼儿掌握夏天保护自己不中暑的方法，体会人类的聪明与智慧。

活动重点：衣着（裙子、短袖、短裤、凉鞋）

地点（海边、游泳池、树荫下等）

方法（扇扇子、开空调、吹电扇、洗澡等）

              食物（冰棒、冰水、水果等）

二、操作活动

1、小制作：消暑工具――扇子

提供图画纸、硬纸皮、雪糕棍子  师：“小朋友们，你们都有见过扇子，那么你们知道扇子是用什么做成的吗？”“请你们想想，还有没有更多办法制作扇子呢？”

活动难点：1、图画纸包裹着硬纸皮做成的扇子。2、利用多张图画纸，使其厚度刚好可以扇风。3、折扇：多张图画纸来回折叠 等等

2、集中分享交流

师请几个具有代表性的扇子制作者，上来谈谈他为什么这么制作。

师请幼儿集中归纳，“怎么样的扇子才能扇出风？”

三、延伸活动

  进行夏季食品品尝会。活动过程中请幼儿边吃边说说这些食品为什么适合在夏天吃，了解夏季食品的特点。

活 动

反 思