中班手指游戏：五指转转

活动时间

2011.4.21.星期四下午

活动内容

中班手指游戏：五指转转

活 动

目 标

1．喜欢玩手指游戏，体验手指游戏带来的乐趣。

2．在游戏中边玩边记忆儿歌内容。

3．能够根据儿歌节奏与内容创编做动作。

活 动

准 备

儿歌《五指转转》

活

动

过

程

1．教师念儿歌直接导入活动。

2．教师和幼儿一起玩手指游戏。

3.教师引导幼儿创编游戏玩法或动作

提问：有哪个小朋友可以改编一下歌词，并作出相应的动作吗？

教师让幼儿分组进行讨论，引导个别幼儿在集体面前进行交流。

4．学做创编的新歌词和新动作。

请个别幼儿带领所有幼儿游戏。

5．结束活动。

教师对此次活动进行总结。

附：《五指转转》

一根手指一根手指转转转，变成小牙刷，刷刷刷

两根手指两根手指转转转，变成小白兔，跳跳跳

三根手指三根手指转转转，变成小叉子，叉一叉

四根手指四根手指转转转，变成小花猫，喵喵喵

五根手指五根手指转转转，变成大老虎，阿呜叫

活 动

反 思

优点：1、教师在课堂导入上运用了巧妙的故事情节导入，吸引幼儿对于创建自己的建筑物的极大兴趣。

2、幼儿能够很准确的跟着老师的指导做动作，课堂纪律良好。

缺点：在创新上需要加大力度，需要更多的思考其他更完美的教学方法。