大班音乐游戏：丢手绢2011.10.20周四下午

活动时间

2011.10.20周四下午

活动内容

大班音乐游戏：丢手绢

活 动

目 标

1.体验到参与游戏的成功与快乐。

  2.能大方表演节目，敢于表现自己。

3.能遵守游戏规则，不相互提醒。

活 动

准 备

音乐《丢手绢》

活

动

过

程

1、复习歌曲1到2遍。

2.游戏。

玩法：幼儿围成一个圈，同时唱歌，请一名幼儿当丢手绢的人，歌声停止时要将手绢丢在一个小朋友的后面，并开始跑，后面有手绢的小朋友要去抓丢手绢的小朋友，当丢手绢的小朋友没有被抓住并跑到被丢的小朋友位置蹲好时，则手绢在后面的小朋友要表演一个节目并变成丢手绢的人。如果被抓住了，则由原来丢手绢的小朋友继续丢手绢。

3.幼儿游戏。

(1)教师示范游戏。

（2）请个别幼儿示范游戏。教师评价

（3）幼儿集体游戏。教师观察。

（4）幼儿分组游戏。教师巡回指导。

4.教师评价游戏。

活 动

反 思

优点：

1.大部分的孩子能体验到参与游戏的成功与快乐。

 2.孩子们都能大方表演节目，敢于表现自己。

3.大部分的孩子能遵守游戏规则，不相互影响。

缺点：

孩子们对于音乐还是不是很熟悉，卡不上字音。