常规活动：进餐

活动时间

12、2、17（周五）上午（1）

活动内容

常规活动：进餐

活 动

目 标

1 、学会在校用餐方法，养成文明用餐的好习惯。

2 、懂得节约粮食的重要性。

3 、学会自我服务，有一定的自我管理能力。

活 动

准 备

录像

活

动

过

程

1 、你己经是一名大班的哥哥姐姐了，一定学会了许多本领，… … ，请每天自己刷牙、洗脸的小朋友起立；起床时自己穿衣服、系鞋带的小朋友起立。

2 、那么你们会自己吃饭了吗？

3 4我们在幼儿园和在家里吃饭是有些不一样的，你们想了解吗？

（二）视频设问

1 、这样的进餐习惯，你们觉得好吗？

2 、你们觉得在幼儿园和家里吃饭最大的不同在哪里？

（归纳提示：安安静静地排队，自己拿饭，还要自己收拾饭盒、擦桌子

3 、交流明理：大家守纪律，讲秩序，好好吃饭。自己的事情自己做，才能有一个舒适的用餐环境。

 （三）谈话：我们也来试试像录像里大哥哥大姐姐们一样吃饭，好吗？

活 动

反 思

 优点：

1、我们班孩子的进餐常规很好，孩子都对进餐的要求有了一定的了解，能够大胆说出在园内吃饭所要注意的习惯。

2、知道了幼儿园进餐和家里进餐的不同，所要遵守的规则。

3、有一定的自我服务的意识和管理能力。

不足：

个别幼儿有挑食的现象，教师应多鼓励，开展一些生活教学。