2026年03月16日

音乐游戏:抢椅子

2012-12-27 00:25:59

班 级: 大三                                                           第_18__周

活动时间

2011.12.20周二下午

活动内容

音乐游戏:抢椅子

活 动

目 标

  1.在音乐游戏中,注意自己与同伴之间的距离,避免碰伤。
    2.能够认真倾听音乐节奏,按照游戏规则来进行游戏。
    3.听到音乐时,尝试用肢体动作边表演边游戏。

活 动

准 备

钢琴   音乐曲子    教室    小椅子

 








1.教师拿出椅子,直接引出活动主题
    孩子们你们猜猜,今天我带来了一个什么好玩的游戏。
    2.教师弹曲子,请孩子熟悉音乐
    (1)教师引导孩子听辨音乐。
    (2)鼓励孩子在听辨音乐的同时,进行动作的创编。
3.教师交代游戏规则
在听到音乐后,请你们边做动作围圈走,当音乐停后,就快速的找到一张椅子坐好。
4.游戏开始4——5次。
5.教师小结。

活 动

反 思

优点:

1.孩子们对游戏已经比较熟悉,在音乐游戏中,基本能注意自己与同伴之间的距离,避免碰伤。

2.大部分的孩子能够认真倾听音乐节奏,能够按照游戏规则来进行游戏。

3.在孩子们孩听到音乐时,孩子们基本会用肢体动作边表演边游戏。

缺点:

在跑的时候孩子们总是喜欢围着椅子来跑,距离太近。

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