艺术、语言:好朋友纪念册
2012-05-30 23:09:52
教 学 活 动 表
班 级: 大三 第_16__周
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活动时间 |
2012.05.30周三(1、2) |
活动内容 |
艺术、语言:好朋友纪念册
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活 动
目 标 |
1.能独立设计、制作“纪念册”。 2.用愉快的、自豪的心情迎接毕业。 |
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活 动
准 备 |
彩色水笔或蜡笔、剪刀、胶水、好朋友的照片、幼儿美术用书《好朋友的纪念册》。 |
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活
动
过
程
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1.师生讨论; 师生交谈。 ——“马上要毕业了,好朋友也即将分别,为了纪念大家在意起的日子, 我们一起做本纪念册吧!” “纪念册里可以有哪些内容?” 幼儿讨论,教师归纳纪念册的主要内容。 纪念册里可以有联系电话、家庭地址、E-mail、照片、相互赠言等内容。 2.幼儿制作: 幼儿设计、制作纪念册,教师可参与个别幼儿的设计制作,对操作有困难的幼儿适时提供帮助。 幼儿互相介绍自己的“纪念册”。 教师在每一幼儿的“纪念册”上写上临别赠言。
3. 教师小结:对幼儿的作品进行评价 |
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活 动
反 思 |
由于迎接检查,改练习墨荷花。 | |
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