2026年03月16日

大班特色活动：手位

2012-05-04 23:41:44

教 学 活 动 表

班 级:  大三                                                          第_12__周

活动时间

2012.05.03周四下午

活动内容

大班特色活动：手位

活 动

目 标

   1.幼儿能在老师的带领下将方位融入到舞蹈动作中来，感受形体美。
    2.能听音乐用手臂展示出上、下、左、右的舞蹈动作。
    3.能挺音乐学习跳《手位》的舞蹈组合。

活 动

准 备

音乐、光碟、电脑视频

活

动

过

程

   1.教师带幼儿做提压碗的动作练习，并请幼儿上台示范。
    2.教师叫幼儿从上下左右四个方位教哟而练习提压手腕的动作。
    3.教师请幼儿看舞蹈视频《手位》。
    4.教师带幼儿练习组合《手位》，提醒幼儿听清楚音乐。
    5.教师做好个别指导，注意动作均匀，要有韵味，不抢速度。
    6.幼儿分组表演，教师小评。
    7.复习舞蹈组合《勾绷脚》。

活 动

反 思

优点：

1、在活动中孩子们都很有兴趣，能在老师的带领的做出动作。

2、加入了舞蹈方位练习，对于方位孩子们大部分能掌握。

3、在最后加入了节目的排练，孩子们熟练多了。

缺点：

在队形上孩子们还是不够规范，站不直，需要练习。

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