健康、社会活动：我是新手小司机

活动时间

2012.4.27周五上午（2)

活动内容

健康、社会活动：我是新手小司机

活 动

目 标

1.喜欢当小司机，初步懂得小司机必须遵守的社会规则。

2.能依据交通指示标记，看信号改变走、跑方向。

3.锻炼走、跑得能力，巩固认识一些常见的交通标志。

活 动

准 备

胶圈若干、交通指示标志（如：停车场、拐弯等标志）、绕杆4支。

活

动

过

程

1.师幼一起手握方向盘（胶圈）做开车状，进入操场，模仿起步、踩刹车、倒车、往左往右打方向盘等动作活动全身。

2.游戏：小司机练本领。

——幼儿扮小司机在教师的口令下绕场地慢走、快走、慢跑、快跑、快跑交替，引导小司机靠右行车，以防“碰撞”；学习与前车保持一定安全距离，以防刹车时“追尾”。

3.游戏：新手司机上路咯。

——交代游戏玩法：教师扮警察，出示相应的交通指示标志；幼儿扮小司机，小司机在警察的指导下上路开车，按指挥信号做模仿动作。如：

绿灯：小司机做开车快跑状。

红灯：小司机原地停车。

黄灯：小司机做好停车或开车的准备。

弯道：小司机转动方向盘做转弯状、减速慢行。

停车场：小司机找好停车位，刹车、停车、下车。

——改换目的地，小司机再次上路练习。

——视幼儿运动量、兴趣确定游戏次数。

4.放松结束。

——师幼做擦车、洗车动作，放松全身。

——收拾器材，整理场地，结束活动。

活 动

反 思

此活动有实习老师上课：

1.这是第二次做类似的游戏，实习老师已经有了一定的经验，把握较好

2.教师的准备较为充分

3.对以前学习的游戏进行了复习，起到了承上启下的作用。

缺点：

教师不敢尝试在户外的活动组织，害怕常规不好，要根据活动需要利用相应的场地会更好。