建构活动：房子

活动时间

2012.4.10周二下午

活动内容

建构活动：房子

活 动

目 标

1．运用堆积、加高、对称排列、连接等技能搭建房子。

2．能有目的的进行建构，发展初步的发现、迁移、组合的创新能力。

3．学习使用辅助材料建构幼儿园的辅助建筑及大型玩具。

活 动

准 备

积木

活

动

过

程

1．谈话导入：引起幼儿的兴趣。

（1）师：“小朋友都见过的各种各样的房子吗？

（2）师“你知道房子有什么用途？

2．引导幼儿认识房子的结构。

（1）重点指导幼儿观察房子的结构和布局。

（2）教师向幼儿介绍房子用途

3．组织幼儿讨论，引起幼儿对建构的兴趣。

提问：如果再让你来房子这次你会建怎么做呢？会使用什么材料呢？

（1）重点指导幼儿讨论如何进行合理布局

4．拿出建构材料，引起幼儿讨论。

5．鼓励幼儿说说想用什么材料做什么？（教师和幼儿一起来回忆建构的技能）

6．指导幼儿建构。

（1）帮助幼儿一起用围合、延长等方法建构房子

（2）启发能力强的幼儿设计布局。

（3）另一组幼儿负责构建各式各样房子摆好。

7．请幼儿参观整个房子，说说自己最喜欢哪里，为什么？哪里令你不够满意，下次要怎样改进。

活 动

反 思

优点：

1、孩子们在进行建构的时候有进步了，以前只会堆高，现在会有新的造型，比如：双顶、凹凸有致的。

2、在收拾玩具时的速度比以前快。

3、在组织前先给孩子看了图片，孩子们更感兴趣。

缺点：

收拾玩具的时候还不够整齐，需要训练。