中班体育活动：打板栗

活动时间

2009、4、15周三上午（1）

活动内容

中班体育活动：打板栗

活 动

目 标

1、  积极参与活动，并在活动中能自主独立的完成任务和要求。

2、  感知抛的力量、球的高度、方向，发展目测力和动作的协调性。

3、  运用多种材料初步学习自抛自接球的动作。

活 动

准 备

1、  老师准备打篮球26个，小篮球2个，网球4个，流星球8个，报纸若干，布球8个，小篮子4个，大篮子26个，轮胎20个等。

2、  幼儿有玩球的各种经验。

活

动

过

程

1、  热身活动。

老师带幼儿在场地上进行篮球操。

2、  教师引导幼儿进行玩“打板栗”游戏，学习自抛自接球的方法。

（1） 老师引导幼儿玩“打碎地上的板栗”：在老师的引导下，学习弹地接球的动作要领。

（2） 老师引导幼儿玩“打落树上的板栗”在老师的引导下，学习自抛自接球的动作要领。

（3）老师引导幼儿玩“用不同工具打树上的板栗”：选择不同材料制作的球练习自抛自接球的动作。

3、  老师指导幼儿玩“炒板栗”游戏，练习自抛自接的动作。

4、  放松活动。

活 动

反 思

  幼儿对玩“打板栗”的游戏还是很有兴趣。

  在活动中，我发现幼儿做自抛自接球还是有一定难度，幼儿控制不了抛出球的高度。所以，我有让幼儿尝试抛球的高度降低，这样还能接住。

  平时还需多加练习，才会有进步。