体育活动:乌龟和兔子
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第__八_周
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活动时间 |
2009、4、1周三上午(1) |
活动内容 |
体育活动:乌龟和兔子 |
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活 动
目 标 |
1、用熟悉的较色激发孩子对活动的兴趣,形成初步的竞赛意识; 2、发展幼儿爬和跳等动作的准确性和迅速性; 3、练习手脚着地屈膝爬行和轻轻跳的动作。 |
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活 动
准 备 |
老师准备兔子、乌龟头饰若干;宽40厘米、长1米的硬纸板若干,1米长的硬纸板,需要用两块或多块纸板连接而成,连接部位应选用布条作为粘贴材料,便于幼儿折叠携带。 |
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活
动
过
程
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1、幼儿扮演角色,活动身体。 (1)幼儿每人持一条硬纸板,四散地放在场地上。一般(2)幼儿戴兔子头饰,另一半戴乌龟头饰。 2、在老师的指导下,幼儿根据自己扮演的角色在硬纸上3做屈膝爬行和跳跃动作,然后找与自己不用的同伴互换头饰,再根据自己扮演的角色进行活动。 (1)、老师引导幼儿进行玩爬爬跳跳的角色进行活动。 (2)、老师引导幼儿三人或4人结伴玩硬纸板。 (3)、老师请个别幼儿示范爬行的动作。 3、老师提醒加快速度爬行或轻轻跳,要求保持动作正确。 4、老师知道幼儿玩游戏“龟兔赛跑”。 5、老师和幼儿将场地上放4排硬纸板,幼儿分成4队兔子对和4队乌龟队,兔子队和乌龟队分别面对面站场地两端。 6、组织幼儿开始游戏。 幼儿互换角色,游戏重新开始。 放松活动,结束活动。 |
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活 动
反 思 |
今天的活动是本班实习小周老师组织的,她有勇气组织体育游戏活动勇气可嘉。但在组织上还有待加强,两位原任老师也能积极配合小周老师开展《乌龟与兔子》的游戏。
活动前的准备运动小周老师要注意头、脚、肩膀,从上到下将肢体动作活动开来。这是体育活动前非常重要的环节。小周老师以后开展此活动要适当多做几节。
比赛中,幼儿对兔子的跳和乌龟的爬还是掌握的较好,这跟平时练习的多还是关系的。 | |
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