自理活动：我会叠衣服

活动时间

2009、2、12周四下午（1）

活动内容

自理活动：我会叠衣服

活 动

目 标

1,学会自己的事情自己做,能够做一些力所能及的事情.

2,加强孩子的动手能力与自理能力.

3,掌握正确折叠衣服的方法.

活 动

准 备

孩子穿了开胸的外套及套头的毛衣

空调开启

活

动

过

程

1,教师先请孩子说一说:自己的本领!

围绕"我会做##"中心话题进行讨论

2,教师出示两件衣服先请孩子(能力强的)来进行示范.

  教师提问:他们折叠的衣服整齐吗?

 教师小结孩子折叠衣服的情况,肯定孩子的能力.给予表扬.

3,教师示范折叠衣服的方法.请孩子仔细观察.

4,孩子每人拿一件衣服进行操作,练习.教师观察

5,教师组织孩子进行折叠衣服比赛.

要求:8人一组  在一分钟内 比一比谁折叠的又快又好!

6,比赛开始

7,活动小结:根据孩子折叠衣服的情况来给予肯定,鼓励孩子以后学会自己事情自己做.   

活 动

反 思

   今天气温突降，幼儿都穿了棉衣来幼儿园。所以，每位幼儿都有自己的外套可以用来练习折衣服。教师用了比较拟人化的语言来边操作边请一位幼儿示范，并及时给与指导。

  当孩子在练习的几轮后，我便请幼儿开始分组比赛，班里幼儿自理能力还不错，只有个别幼儿需要帮助外，基本都能自己折好。在平时的日常生活中，教师也要鼓励幼儿自己折衣服。