绘画活动：蔬菜里的故事

活动时间

2009、2、25周三上午（2）

活动内容

绘画活动：蔬菜里的故事

活 动

目 标

1、对观察实物画感兴趣。

2、根据生活经验进行联想，培养想象力。

3、观察实物，组织线条表现形象，构成有情趣的的画面。

活 动

准 备

教师准备切开的卷心菜，绘画纸张，笔

活

动

过

程

1、观察切开的卷心菜。

讨论：

（1）你看到了什么？像什么？

（2）想想它长在地上时，周围会有哪些小动物活动？谁会住在里面？

2、启发造型。

（1）切开的卷心菜像什么？应该怎样画？

（2）小动物可以添画在什么地方？

教师提示幼儿先画井茎、枝杈、勾出外型后填充曲线要排列整齐而有变化。

3、幼儿绘画，教师巡回指导。

（1）教师提醒幼儿注意画出卷心菜里的梳密变化。

（2）教师鼓励幼儿大胆联想，编画出简短蔬菜里的故事。

4、幼儿展示自己的绘画作品，并讲述。

活 动

反 思

   教师首先给每三位幼儿准备了一片大的卷心菜叶子,让幼儿仔细看看叶子上有什么.幼儿通过观察,说出有静脉、露珠，摸上去很软，叶子嫩嫩的。

  因为是初次观看实物做画，所以我让幼儿全身心的去观看叶子，并且想象还会有什么小动物来到着片叶子上。孩子们想象的都是比较小的动物，例如：蚂蚁、毛毛虫、小蝴蝶等。可见，小朋友学会用实物去与小动物的身体大小做比较了。在生活中，他们看到的这些小动物会比叶子小，所以能添画的叶子周围。这都是孩子的思维方式。

  在画纹路、叶脉时，教师一步步引导幼儿，并帮助幼儿将它们添画在幼儿以画好的叶子当中，这时，许多幼儿都来观看，教师也借此幼儿学习的兴趣，来指导幼儿比较叶子前后的变化。

  孩子在学着观察事物，知道要仔细看清楚，但还需平时多加练习。