游戏活动：堆高
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第_19__周
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活动时间 |
2009、6、16周二下午 |
活动内容 |
游戏活动：堆高 |
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活 动
目 标 |
1、幼儿幼儿大胆操作，体验成功的快乐。
2、通过尝试、发现，运用各类不同的物体进行堆高，积累堆高的建构经验与技能。
3、激发幼儿尝试利用堆高技能与其比高低的兴趣。
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活 动
准 备 |
各类盒子、瓶、罐，垫板、纸板、泡沫板等、木积若干
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活
动
过
程
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一、引起兴趣：
1、幼儿参观活动室环境，知道房子、大树、长颈鹿等都是高高的，小鸟、飞机也都能飞得高高的。
2、激发幼儿尝试利用堆高技能与其比高低的兴趣。
二、幼儿操作，教师巡回观察：
1、与成功的幼儿分享成功的经验与喜悦，鼓励幼儿作更新的尝试。
2、帮助失败的幼儿树立信心，总结失败的经验，不断地尝试。
三、分享：
1、请成功的幼儿介绍，分享成功的喜悦与经验。
2、共同讨论失败的原因，激发幼儿再尝试的愿望。
（重点：学习使用辅助物）
四．幼儿再操作（重新选择材料）
1、鼓励愿意尝试不同物品的幼儿。
2、引导有经验的幼儿与有困难的幼儿合作完成作品
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活 动
反 思 |
幼儿有一次玩堆高游戏的经验，上次幼儿都是各自玩自己的。而这回知道与同伴一同堆高，学会商量、合作。失败了以后在重改么方案。
但是，用易拉罐堆高的幼儿将易拉罐互相敲打，发出了噪声让人听上去不舒服。教师要提醒幼儿注意这一点。 | |
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