中班生活活动《保护牙齿》
2010-06-13 23:50:18
教 学 活 动 表
班 级: 中三班 第_18__周
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活动时间 |
2009、6、12周五上午（1） |
活动内容 |
中班生活活动《保护牙齿》 |
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活 动
目 标 |
1、关爱自身的身体健康。
2、通过活动的开展能理解、分辨出正确的保护牙齿的方法来。
3、初步了解蛀牙形成的原因。知道保护牙齿的方法，积累幼儿的生活经验。 |
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活 动
准 备 |
巧克力饼干、每人一面小镜子、每人一张蛀牙记录表、蛀牙汇总表、笔、装物品的小篮子五个、多媒体课件、刷牙记录卡。 |
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活
动
过
程
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1、吃点心（饼干）引出课题。
（1）、师：小朋友，今天让我来猜一猜：你们刚刚吃的是什么饼干？（师走近一幼儿，观察该幼儿的牙齿）哦，我知道了！你们刚刚吃的是巧克力饼干，对吗？请你们猜一猜，我是怎么知道的呀？（让幼儿自由猜）我请你们也来看一看好朋友的牙齿。
（2）、幼儿相互看牙齿，提问：你们看到了什么呀？
（3）、师小结：哦，你们看到了牙齿上有饼干屑。原来，饼干没有全部吃到你们的肚子里，还有一些饼干啊留在你们的牙齿上。唉，有一个小朋友叫东东，他吃了饼干后呀饼干屑也留在了他的牙齿上，那让我们来看一看会发生什么事情？
2、了解蛀牙形成的原因
（1）、师放课件《牙齿的秘密》。
提问：
他是谁呀？他在东东的牙齿上干什么呀？
东东的牙齿怎么了？变成什么样啦？
你们在录像里还看到了什么呀？
（据幼儿的回答，逐步追问）
（2）、观察记录蛀牙。
自由观察：那我请你们互相看看你们有没有蛀牙？
（3）、记录蛀牙。（先记录好的幼儿让师检查，师再记录在蛀牙汇总表上）
（4）、记录完。先请个别有蛀牙的小朋友上来讲讲自己的蛀牙情况。
（5）、讨论：蛀牙好不好呀？他会给我们带来什么坏处？
（6）、师小结蛀牙的坏处。
（7）、再请个别没有蛀牙的小朋友上来，请他说说是怎样保护自己的牙齿的？
3、知道怎样保护牙齿
（1）、幼儿自由讨论怎样来保护好我们的牙齿。（请幼儿回答）
（2）、师小结保护牙齿的方法。
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活 动
反 思 |
今天上午，李老师陪同班级家长去附三医院看望中一班幼儿。
发生了些意外，所以今天去看望小语小朋友。 | |
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