中班手工活动：剪一剪

活动时间

09.4.10周五（1）

活动内容

中班手工活动：剪一剪

活 动

目 标

1、喜欢参与剪纸活动，体验带来的乐趣

2、学会正确使用剪刀的方法，并能按轮廓剪出型

3、知道在活动中使用剪刀时注意不伤害到别人

活 动

准 备

 剪刀若干把 画有图形的纸张

废纸若干

活

动

过

程

1、教师出示剪刀，激发幼儿的兴趣

  这是什么？怎么使用它呢？

2、教师边示范方法、边交代要求

   教师使用剪刀剪纸，引导幼儿认真的看，仔细的听

3、教师出示画有图形的纸张，引导幼儿将纸上的图形剪下来

  方形——圆形——自由剪方圆形

4、幼儿剪纸，教师巡回指导

5、收拾工具，教师小结

活 动

反 思

优点：

1、孩子对剪刀的使用掌握的较好，都能正确的使用剪刀。

2、教师把圆和要剪的图案画下来让孩子剪，这种方法较适合本班孩子的发展水平和能力。

3、孩子的操作习惯较好，能在老师的提醒下主动收拾好材料。

不足：

1、教师对个别能力较弱的孩子关注的不够，妞妞小朋友的动手能力较弱，有点不愿意动手，教师要及时的关注并引导。

2、准备的纸张还可以多一点，以满足不同能力孩子的需要。