中班语言游戏：交通警察

活动时间

09.3.25周三（1）

活动内容

中班语言游戏：交通警察

活 动

目 标

1、乐意参加游戏，体验说相反的快乐。

2、巩固所掌握的词语,练习说相反的词和相反的句。

3、训练幼儿思维的敏捷性。

活 动

准 备

幼儿有一定的说相反词语的生活经验

活

动

过

程

1、导入活动：教师示范玩一遍游戏，唤起孩子的兴趣。

2、教师讲解游戏的规则玩法．

   A、老师和幼儿对说：老师说一个词，小朋友很快说出一个意思相反的词：如大一小，长一短．练习巩固反义词。

   B、老师说一个词组，小朋友就说出一个意思相反的词组。

    如：我是交通警察，站在红绿灯下，司机开车通过，请说一句反话。我说。。。。。。

  幼儿接：我说。。。。。。

3、幼儿游戏。

   师幼游戏：教师带领孩子玩。

   幼儿与幼儿游戏。

4、教师讲评总结游戏情况。

活 动

反 思

优点：

     1、孩子对警察非常的崇拜，参与的积极性很高，非常的主动。

     2、幼儿对单个的反义词掌握的很好，基本都能说对。

不足：

    1、说相反的句对中班的孩子来说有点难，教师应该根据本班孩子的能力发展和水平做出适当的调整。

    2、孩子结伴游戏的时候很混乱，教师应该适时的介入其中引导孩子轮流当警察进行游戏。