2026年09月17日

中班社会活动:我也有长处

2010-06-13 23:50:18

班 级:        中二班                                                    第__一_周

活动时间

09.2.12周四(1)

活动内容

中班社会活动:我也有长处

活 动

目 标

1.知道自己的长处,发现自己的优点.

2.初步学习正确的认识自己和评价自己.

3.学会欣赏别人的长处,能虚心向别人学习.

活 动

准 备

各种职业的人物图片

纸盒制作的电视机一台








一.出示图片.,了解不同职业的人不同的本领.

   师:"这些叔叔阿姨是做什么的?他们都有哪些本领?他们的本领一样吗?"

二.教师引导幼儿说一说自己的长处,正确的认识自己. 

    1.请幼儿自由说说自己的优点和长处,鼓励那些较内向的幼儿开口说.

    2.出示"电视机",请个别幼儿参与播报活动,介绍自己的优点和长处.大胆展示自我.

     3.引导幼儿说说同伴的优点和长处.

三.小结,肯定幼儿对自己的认识,并表扬大胆展示自己的幼儿,鼓励幼儿多向朋友学习,取得更大的进步.

活 动

反 思

     本次活动的重点是让孩子初步学习正确的认识自己和评价自己。但是活动的重点没有达到,幼儿对自己的评价不是很到位,例如教师问:“你有什么优点啊?”有的孩子说:我会爬树,有的孩子说我会打球、、、而没有客观的评价自己,这跟教师的引导有关,教师要思考自己的提问方式和引导语的运用是不是合适和适合本班孩子的实际发展水平。在对同伴进行评价的时候,幼儿评价的很好,我想,在以后的生活和学习中,教师要善于挖掘孩子的优点和长处,并给予及时的肯定,帮助孩子树立自信心。

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