中班音乐活动：盖房子（韵律）

活动时间

09.6.23周四上午（2）

活动内容

中班音乐活动：盖房子（韵律）

活 动

目 标

1、根据歌词内容创编、探索出不同的造型、动作。

2、能够随着音乐的节奏边唱边做动作。

活 动

准 备

l、幼儿已与教师一起学唱歌曲《盖房子》。

2、家长利用节假日带孩子观察工人盖房子的情况，丰富孩子有关“盖房子”的生活经验。

3、教师准备“盖房子”的图片。

活

动

过

程

l、教师引导幼儿观看“盖房子”的图片，并请幼儿一起复习演唱歌曲。

2、教师鼓励幼儿根据歌词内容大胆创编出各种肢体动作。

（1）教师引导幼儿创编砌墙的动作。重点探索“我的房子盖得高”和“房子盖得更加高”的动作位置。

（2）教师引导幼儿创编“抹墙”的动作，提醒幼儿每两拍抹一下。

（3）教师引导幼儿根据经验创编房顶、烟囱造型。

3、幼儿分两组进行表演。教师提醒幼儿在表演时眼睛看着手做动作。

4、幼儿随音乐自主的创编动作进行表演。

活 动

反 思

优点：

    1、孩子都能大胆的创编动作，基本能够随着音乐的节奏边唱边做动作。

    2、师幼的互动较好，老师也加入了孩子的表演中，使得孩子的兴趣更高。

不足：

    1、孩子虽然都能大胆的创编动作，但是创编的动作没有都雷同，缺少点创新。

    2、在自由随音乐表演的时候，场面较乱，孩子的情绪太兴奋。