中班游戏：老狼老狼几点了

活动时间

09.6.15周一下午（1）

活动内容

中班游戏：老狼老狼几点了

活 动

目 标

 1、喜欢玩游戏，能积极参与活动。

2、学习儿歌，并能理解游戏规则。

3、遵守规则进行游戏，有规则意识。

活 动

准 备

儿歌《笨老狼》

活

动

过

程

 一、导入活动

教师范念儿歌，引发幼儿玩游戏的兴趣。

二、学儿歌

１、教师范念儿歌，幼儿跟读。

２、在边学儿歌的同时，教师交代游戏玩法。

三、教师示范玩法

１、请个别幼儿与教师一块游戏。

２、评价活动。

３、交代游戏要求：

⑴、游戏时不推人。

⑵、能听教师的指令进行游戏。

四、幼儿游戏

１、幼儿自主游戏，教师指导。

２、游戏可玩２～３次。

五、教师小结，活动结束。

活 动

反 思

优点：

   1、这个游戏玩了很多次，孩子对游戏都非常的熟悉了，所以这次玩的时候老师放手让孩子去组织，效果较好，给孩子之间提供了一个相互调节的平台。

  2、游戏时孩子对自己提出的要求做到的很好，都能自觉的遵守，不像以前那样老师提了要求孩子都没有在自觉的遵守。

不足：

   在游戏时，在请孩子组织游戏时，要照顾到大部分孩子，不单请那几个幼儿组织。