2026年09月17日

中班手工活动：小茶壶

2010-06-13 23:50:18

教 学 活 动 表

班 级:         中二班                                                   第__14_周

活动时间

09.5.14周四上午（2）

活动内容

中班手工活动：小茶壶

活 动

目 标

 1、小孩欣赏传统艺术品——紫砂壶。
2、创造性的捏造出不同造型的小茶壶。

活 动

准 备

1、教师准备不同的紫砂壶的图片。
2、橡皮泥
3、幼儿对泥工有一定的兴趣和基础。
4、会唱小茶壶的歌曲。

活

动

过

程

1、幼儿复习歌表演——《小茶壶》，加深对茶壶造型的认识和理解。


2、欣赏紫砂壶的图片，了解他的由来，感受精巧圆润和多变的造型之美。
      师：这是什么？

          知道是怎么做的吗？

          你能看出他变成了什么有趣的东西吗？

          你觉得还可以变成什么？


3、出示橡皮泥，讨论如何做出小茶壶。
      教师：你想做一个什么形状的小茶壶？

            用什么颜色?应该先做小茶壶的那一部分？

            在做哪一部分？（先做壶身、再做壶盖、壶嘴、提手、最后进行装饰）
           

            小茶壶怎样挖空？
4、播放小茶壶的音乐，幼儿动手操作，教师循环指导。
5、师幼欣赏评价，活动结束。

活 动

反 思

 优点：
 1、教师准备的较充分，选择的紫砂壶的图片比较有针对性。
 2、活动的环节很清晰、流畅，一环接一环很自然。
 3、大部分孩子都捏出了不一样的小茶壶，还一个别孩子给茶壶配上了杯子，很可爱，想象的也很好。
不足：
 1、教师对孩子的作品评价的不够，不能片面的进行评价，可以从茶壶的造型不同等来进行评价。
 2、孩子把五颜六色的橡皮泥都混淆了，变成了一种酱色，不很很美观。

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