中班语言游戏：交通警察

活动时间

09.4.17周五（1）

活动内容

中班语言游戏：交通警察

活 动

目 标

1、乐意参加游戏，体验说相反的快乐。

2、巩固所掌握的词语,练习说相反的词和相反的句。

3、训练幼儿思维的敏捷性。

活 动

准 备

 幼儿有一定的说相反词语的生活经验

活

动

过

程

1、教师讲解游戏的规则玩法．

２、老师和幼儿对说：老师说一个词，小朋友很快说出一个意思相反的词：如大一小，长一短．

３、老师说一个词组，小朋友就说出一个意思相反的词组，

如：我是交通警察，站在红绿灯下，司机开车通过，请说一句反话。我说。。。。。。

  接：我说。。。。。。

4、幼儿边念儿歌边传花，传到谁手里谁就回答反义词。

5、说错了的要表演一个节目。

6、教师讲评总结游戏情况。

活 动

反 思

  优点：

1、这个游戏孩子玩了很多次了，每次玩都乐此不彼，对单个的相反的词掌握的很好，例如还能说出“凸”的反义词“凹”等等。

2、孩子的反映能力都较快，特别是平时较活泼的孩子。

3、教师能在原有的游戏基础上调整游戏的内容，例如对答不上来的孩子要求表演一个节目，即给孩子提供了一个上台表演的机会，也增加了游戏的氛围。

不足：

1、当孩子对单个的词语掌握的很好了的时候，教师要适时的增加难度。  而不仅仅是停留在原有的基础上。

2、对个别能力较弱的孩子关注的不够。