数学活动：开火车

活动时间

2011.8.30上午（2）

活动内容

数学活动：开火车

活 动

目 标

1.积极参与开火车游戏，对排序工作感兴趣。

2.能创造性地进行模式排序，并能用语言大胆表达排序的规律。

3.学习根据物体的颜色、形状、大小规律进行模式排序。

活 动

准 备

教师准备：交替排列的挂图，两种颜色、两种大小的正方形和三角形若干，每组一筐。

活

动

过

程

1.教师组织幼儿玩开火车游戏，引起幼儿兴趣。

(1)请幼儿按一男一女的规律排队开火车。

（2）请幼儿说一说是怎么排队开火车的。

2.幼儿游戏：图形开火车，按要求把图形排队。

（1）按图形颜色要求排队。

（2）按图形的名称排队。

（3）按图形大小排队。

3.幼儿自创规律，进行排序。

（1）按一定规律进行排队，要求和前面排队形势不同。

（2）互相交流：你的图形是按什么规律开火车的。

4.幼儿游戏：装货物

5.教师小结，活动结束。

活 动

反 思